Занимаемся словотворчеством: учимся составлять загадки

01.12.2015

Дошкольный возраст - период интенсивного развития творческих возможностей. Именно в дошкольном возрасте возникают все виды художественной деятельности, первые их оценки, первые попытки самостоятельного сочинения. Наиболее сложный вид творческой деятельности ребенка – словесное творчество. 26 ноября воспитанники группы «А» «общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет учились составлять загадки по принципу отрицания, выделять существенные признаки через сравнение их с признаками других предметов. Учитель-логопед Клесова Ольга Николаевна познакомила детей с новым видом придумывания сказки. Дети с большим интересом выполняли предложенные увлекательные упражнения и игры, проявили сочинительский талант

Дошкольный возраст - период интенсивного развития творческих возможностей. Именно в дошкольном возрасте возникают все виды художественной деятельности, первые их оценки, первые попытки самостоятельного сочинения. Наиболее сложный вид творческой деятельности ребенка – словесное творчество. 26 ноября воспитанники группы «А» «общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет учились составлять загадки по принципу отрицания, выделять существенные признаки через сравнение их с признаками других предметов. Учитель-логопед Клесова Ольга Николаевна познакомила детей с новым видом придумывания сказки. Дети с большим интересом выполняли предложенные увлекательные упражнения и игры, проявили сочинительский талант